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assignment作业为什么拿不到高分?

很多的留学生在写Assignment的时候,往往自己花费了很多的时间和精力,最后却拿不到一个自己理想的分数。这其实是因为同学们对Assignment写作存在着一些写作误区。那么在写Assignment时有哪些常见的误区呢?以及我们又应该如何避免呢?最简单的办法就是找我们的ESSAYEDUCATION专业的ASSIGNMENT代写团队啦

一、无论是essay or report 都要从Introduction开始

写作我打一个比方,就如同是你去泡妞,势必都是先了解,在约出来吃饭,最终在去motel。很多同学对着Introduction这个heading思来想去,毫无头绪。反复的删了写写了删,一个Introduction就可以写上一天。其实这是一个非常错误的做法。因为不管是essay亦或是report,Introduction都是要放到最后才写的。有两个原因:
1、在同学们不知道主体论述部分写什么内容的情况下,Introduction是不可能马上就能完成的,因为写Introduction的时候经常包含对写作内容的简要描述
2、Introduction部分的占分比很低,只需要简单明了的让老师知道你写作的大概论述方向,实际上就已经达到了目标和效果。

二、先Research,在下笔

写作就像masturbation,小问题自己看片解决,大问题再去找wife and prostitute 。以前在学校时候,因为自身工作的原因,经常需要用很短的时间去完成一篇essay。比如说在一个非常难的research essay上,写出来我只用了3个多小时,身边的同学总是认为我是一个不上进的学生,在他们的固有观念中,一个优秀的好学生,绝逼不可能只花3个多小时就能完成作业的。待到最后成绩公布出来时候,30分的作业,全班80%的同学只拿了9分,而我却拿了25分的高分。看到这个结果很多同学都来问我怎么写的,其实方法很简单。看到作业的题目,第一步就是自己去想,按照常识和上课的内容,去思考大致的观点,每当想到一个观点,我就记录下来,并解释这个观点边思考边写,在没有做research的情况下,我其实已经写好了900多字。当思维用尽的时候,我才开始做Research。有了前面思考的基础,做起Research的时候方向会非常清晰。慢慢堆砌之下,一个1000-2000字的essay就写出来了。如果先去做research然后再下笔这个习惯有个很大的弊端,比如说你看到的一些文章,里面的观点可能是一些无关紧要的观点,或者是老师并不强调的观点。如果把这些观点都写上去,老师不会高兴的,只会给你一个“瞬间爆炸”的分数。因为我看到过太多太多留学生辛辛苦苦做了research,老师却无奈的大笔一划,写上irrelevant。要知道老师是很希望你的作业中有他想要看到的东西,如果没有他又如何去给你一个很高的分数?

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